在线教育:突破大小数据采集和分析瓶颈

在线教育:突破大小数据采集和分析瓶颈

“如今平板、智能手机等移动终端确实是越来越丰富,但这些依然是传统教育信息化的一个补充,而非替代关系。”成都启迪信息技术有限公司总经理周抗对笔者表示,“依照我们与运营商合作为教育行业做服务10年的经验来看,至少目前从幼儿园一直到高中毕业,学校的一个重点就是与家长的互动和沟通,而‘短信’作为这一沟通渠道的重要媒介,至今还是处于不可替代的地位。”

实际上,在周抗看来,即便在如今中秋节大家互致问候的方式已经从短信变成了微信,但是在……

这篇文章发布很久了,已经被归档请点击阅读更多文章
© 版权声明
THE END
喜欢就支持一下吧
点赞0 分享
相关推荐
  • 暂无相关文章
  • 评论 抢沙发

    请登录后发表评论