摘要 好未来CEO张邦鑫：“最初机器是用来辅助人工教学的，未来的趋势则是人辅助机器，而这个过程会一次次重塑未来的学习和教育。”
1920年，捷克斯洛伐克作家卡雷尔·恰佩克在他的科幻小说《罗素姆万能机器人》中首次提出“机器人”这一词，时间过去了近100年，机器人于人类而言已经不仅仅是一个名词和概念。
据相关数据显示，高校机器人教育市场2018年全球可达40亿元，服务机器人市场2017年为462亿美元，全球市场规模2021年将达到2262亿美元。从2016年春晚令人惊艳的机器人，到2017年两会被反复提及的智能制造，机器人研究在我国国内逐渐受到广泛的关注。
似乎在机器人这条赛道上，等待着创业者们的是一片蓝海。对于细分领域教育机器人而言，更多的创业者则选择投身于中小学机器人教育的赛道。一维弦科技创始人唐博维却说：“我们的机器人一定不一样。”
一维弦科技成立于2015年，专注研究针对于高校、研究生和……
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