摘要 业内人士分析称，处于发展初期的VR教育，也存在很多亟待解决的问题：①VR始终离不开那让人眩晕的沉重头盔；②目前，VR教育在文科学科进展较难；③VR教育以TO B为主，距离强大的C端市场较远；④VR离不开“内容为王”真理。
图片来自“视觉中国” 在初中时，大部分学生都做过这样一个化学实验：用高锰酸钾制取氧气。首先，我们需要准备试管、带铁夹的铁架台、酒精灯、导管、收集装置等设备，然后再装配实验装置，加热试管，收集氧气。在语文课上，当学习小令《天净沙·秋思》时，想象力稍微欠缺的学生，往往很难理解何为“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”。
如果说曾经学习化学，学生需要在实验室埋头苦做实验，学习语文需要很强的想象力，现在，有一样技术能模拟真实的实验场景，帮助学生将学习内容可视化，从而提高学习效果。
这就是VR，这个曾经在2016年火极一时的新技术。
讯飞幻境：三位一体的教育VR解决方案
VR，Virtu……
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