摘要 VR在课堂教学中绝对是有一席之地的。优化教学只是VR潜力的冰山一角,VR会在其他行业的培训中得到广泛应用。关键点,无论是哪种使用情况,在哪个领域,VR和其他科技之间的关键差异便在于其自带的沉浸式元素。

在上月举办的英国教育科技培训展Bett2017中,一个重要的议题就是关于虚拟显示(VR)以及这一科技是否真正能在学校和学院的教室中站稳脚跟。
在展览现场,有很多公司展示了“教室VR”的体验场景,还有一些厂商展示了VR头罩产品,试图说服教育界人士VR具有的大量优点。
多数与会者都都相信,VR肯定能在教学中起到作用,但前提是通过恰当的方式利用这项技术。
跨越转折点的VR技术
“VR将会成为下一代变革性科技之一,在多个行业中都有很广泛的应用潜力。”这种观点如今几乎已是全球科技界的共识。
自20世纪50年代以来,虚拟现实(VR)一直徘徊在技术的外围,而没有实现……
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