摘要 VR走进教室，大致可以基于以下几点：①在硬件设备上，在VR设备进入教室还没有一款十分理想的设备；②内容和用户的鸡蛋之争；③教育对VR的需求待解；④AR的疯狂追赶。由此，VR的前景如何还是一个未知数。
图片来自网络 2016年被众多投资人和从业者称为VR元年。大家期望随着HTC Vive和Oculus能够开启一个VR的新纪元，一个不再只是单纯局限于开发者和技术爱好者的单方面热忱的VR时代。但是从过去一年的结果来看，VR整体的发展，都难以称得上是差强人意。
当曾经被寄予厚望的VR游戏渐渐遇到前进端的阻力的时候，更多的目光投向了教育行业，但是VR走进教室，是否真的像很多人想象的那样前景广阔吗?其大致可以基于以下几点：
一体机还是高端VR机
HTC Vive和Oculus带着Room Scale技术在2016年野蛮的开创了高端的VR市场。他们断着设备、软件分发、B端硬件供给的每一个环节。同时，配合各自的Room ……
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