摘要 在线教育行业状况:①市场率低,仅学前教育、中小学补课、语言教等存在市场化机会,6岁-22岁核心领域被公办垄断;②政策管制严;③行业进入门槛低,类似旅游,谁都觉得自己能做,结果是过度竞争谁都做不好。

【编者按】目前我们对于在线教育的简单理解为:内容+系统,提供给了教学的多方参与者新的沟通和表达形式。走一圈在线教育,会遇到很多激动人心的idea,也会看到了很多让人死亡的难点。今天小编给大家搜集了一些调研的结果,希望对你的判断有一些帮助。
本文发于PMandyQ,作者MandyQ;供行业人士参考。
创新与理念
机会和挑战
根据民促法的第三次修订,我们有了这些启发:
1)此次修订最核心的内容就是对“营利性”和“非营利性”教育机构的界定,使得非义务教育阶段的细分领域受益,其中幼教和职业教育受惠程度较高;
2……
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