摘要“美第奇效应”是：①社群里的人彼此之间存在有效的社交互动；②社群里的人背景和专业领域各不相同；③这些人并不是抱着强烈的功利心在交流。如果有可能将这些观念应用在教育领域，会带来更好的教学效果，更值得体制外教育去思考应用。
【编者按】本文为Aha社会创新学院院长顾远在“第三届中国教育创新大会”上的发言，关于直播，关于“美第奇效应”，这些和教育存在什么关系?
本文转载自Aha社会创新学院，作者是顾远；供行业人士参考。
想问大家一个问题：我们都知道这次论坛是安排了直播的，那么为什么还会有这么多人愿意花钱花时间来到这个现场呢？我想很重要的一个原因是在现场，我们可以和不同的人更直接地相互交流，从而碰撞出意外的火花。这种现象有个专门的说法，叫“美第奇效应”。美第奇家族是意大利佛罗伦萨的名门望族，在14、15世纪，这个家族资助了很多不同领域的有才华的人。这些人之间的相互交流碰撞催生出了无数的创新和成就，进而形成了我们今天称之为“文艺复兴”的伟大运动。
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