分析与思考:互联网教育平台该怎么玩?

摘要作者认为“教育平台”的业务模式为,通过聚合资源服务于用户,从而完成资源与用户的匹配形成交易,业务本身是O2O,还是在线内容,其核心是连接并匹配供需两侧完成流量分配、撮合交易。
分析与思考:互联网教育平台该怎么玩?图片来自“视觉中国”

【编者按】最早期的远程教育就是今天在线教育的传统形态,而且很多在线教育本身有着很多优质资源,之所以出现退潮,原因很简单,多数做在线教育的互联网人,缺乏对教育本身的理解,互联网人思维快但根基薄,互联网圈钱热资本多但优质资源少。

本文发于茄葩,供行业人士参考。

『利用互联网产品聚合教育培训资源,用户付费或免费使用平台聚集的教育培训资源』这是我个人对于教育平台的业务模式的解释。在业务的上游用产品技术连接资源完成聚合。通过聚合资源服务于用户,从而完成资源与用户的匹配形成交易。业务本身是O2O,还是在线内容。供给侧是个人还是企业都没有影响业务模式。其核心还是『连接并匹配供需两侧完成流量分配、撮合交易』。

在具体讨论教育平台业务前,先考……

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